દર વરà«àª·à«‡ તા.૪ જાનà«àª¯à«àª†àª°à«€ àªàªŸàª²à«‡ બà«àª°à«‡àªˆàª² પદà«àª§àª¤àª¿àª¨àª¾ શોધક લà«àªˆ બà«àª°à«‡àªˆàª²àª¨à«€ જનà«àª®àªœàª¯àª‚તિ. લà«àªˆ બà«àª°à«‡àªˆàª²àª¨à«€ યાદમાં ‘વિશà«àªµ બà«àª°à«‡àªˆàª² દિવસ’ની ઉજવણી કરવામાં આવે છે. સંદેશાવà«àª¯àªµàª¹àª¾àª°àª®àª¾àª‚ બà«àª°à«‡àªˆàª² લિપીના મહતà«àªµ વિશે આ દિવસે વિશà«àªµàª®àª¾àª‚ જાગૃતિ ફેલાવવામાં આવે છે. બà«àª°à«‡àªˆàª² પદà«àª§àª¤àª¿ અંધજનો માટે વરદાનરૂપ છે, જેની મદદથી તેઓ વાંચી, લખી શકે છે. સમગà«àª° દકà«àª·àª¿àª£ ગà«àªœàª°àª¾àª¤àª®àª¾àª‚ સà«àª°àª¤àª®àª¾àª‚ ઘોડદોડ રોડ પર આવેલી àªàª•માતà«àª° અંધજન શિકà«àª·àª£ મંડળ શાળામાં ધો.à«§ થી ૧૨માં à«§à«©à«« પà«àª°àªœà«àªžàª¾àªšàª•à«àª·à« વિદà«àª¯àª¾àª°à«àª¥à«€àª“ બà«àª°à«‡àªˆàª² લિપિથી નિ:શà«àª²à«àª• અàªà«àª¯àª¾àª¸ કરે છે.
આચારà«àª¯ મનિષાબેન ગજà«àªœàª°à«‡ જણાવà«àª¯à«àª‚ હતà«àª‚ કે, બà«àª°à«‡àªˆàª² લિપિ પà«àª°àªœà«àªžàª¾àªšàª•à«àª·à«àª“ના વિચારોને અકà«àª·àª°àª¦à«‡àª¹ આપતà«àª‚ માધà«àª¯àª® છે. રાજà«àª¯ સરકારના સમાજ કલà«àª¯àª¾àª£ વિàªàª¾àª— દà«àªµàª¾àª°àª¾ પà«àª°àª¾àª¥àª®àª¿àª• શિકà«àª·àª£ આપવામાં આવી રહà«àª¯à«àª‚ છે. શાળામાં પà«àª°àªœà«àªžàª¾àªšàª•à«àª·à« બાળકો પોતાની ઉણપને ઓળંગી બà«àª°à«‡àªˆàª² લિપિના માધà«àª¯àª®àª¥à«€ આંગળીઓના સà«àªªàª°à«àª¶ વડે વાંચતા-લખતા શીખી રહà«àª¯àª¾ છે. àªàªŸàª²à«àª‚ જ નહીં સાથેસાથે બà«àª°à«‡àª‡àª² લિપીમાં કવિતાઓ ગાવાનો અદમà«àª¯ ઉતà«àª¸àª¾àª¹ છે.
પà«àª°àªœà«àªžàª¾àªšàª•à«àª·à«àª“ માટે છ ટપકાની બà«àª°à«‡àªˆàª² લિપિ આંખ સમાન છેàªàª¨ જણાવી મનિષાબેને ઉમેરà«àª¯à«àª‚ કે, બà«àª°à«‡àªˆàª² લિપિથી વાંચતા-લખતા શીખેલા પà«àª°àªœà«àªžàª¾àªšàª•à«àª·à«àª“ હવે લેપટોપ, મોબાઈલ અને કોમà«àªªà«àª¯à«àªŸàª° પર ટાઈપિંગ કરી પોતાનà«àª‚ હોમવરà«àª• પણ કરે છે. આ વરà«àª·à«‡ સમગà«àª° ગà«àªœàª°àª¾àª¤àª®àª¾àª‚ અંધજન શિકà«àª·àª£ મંડળ શાળા બે વિદà«àª¯àª¾àª°à«àª¥à«€àª“ ધો.૧૨ની બોરà«àª¡àª¨à«€ પરીકà«àª·àª¾ ટાઈપ રાઈટરની મદદ વગર પોતાની જાતે લેપટોપ પર પરીકà«àª·àª¾ આપશે. તેમને પà«àª°àª¶à«àª¨àªªàª¤à«àª° બà«àª°à«‡àªˆàª² લિપિમાં આપવામાં આવશે, પણ તેઓ સામાનà«àª¯ બાળકોની જેમ જ ટાઈપ કરીને જવાબ ટાઈપ કરશે, જેની પà«àª°àª¿àª¨à«àªŸ કોપી લઈને પà«àª°àªµàª£à«€ (આનà«àª¸àª°àª¶à«€àªŸ) સાથે જોડી દેવામાં આવશે. આ લેપટોપમાં માતà«àª° સà«àª•à«àª°à«€àª¨ રીડ કરતી àªàªªà«àª²à«€àª•ેશનની મદદથી સà«àª•à«àª°à«€àª¨ પરની સૂચના વિદà«àª¯àª¾àª°à«àª¥à«€àª“ને સરળતાથી જાણવામાં મદદરૂપ થશે àªàª® તેમણે જણાવà«àª¯à«àª‚ હતà«àª‚.
ટેકà«àª¨à«‹àª²à«‹àªœà«€àª¨àª¾ ઉપયોગ થકી પà«àª°àªœà«àªžàª¾àªšàª•à«àª·à« બાળકો મોબાઈલના કી-બોરà«àª¡àª¨à«€ મદદથી પણ ટાઈપિંગ કરતા થયા છે. અમે આધà«àª¨àª¿àª• યà«àª—ની સાથે તાલ મિલાવી ધો. ૯ થી ૧૨ના વિદà«àª¯àª¾àª°à«àª¥à«€àª“ને ટેકà«àª¨à«‹àª²à«‹àªœà«€àª¨àª¾ માધà«àª¯àª®àª¥à«€ શિકà«àª·àª£ આપવાનà«àª‚ શરૂ કરà«àª¯à«àª‚ છે. ગત વરà«àª·à«‡ રાજà«àª¯àª¨àª¾ શિકà«àª·àª£ બોરà«àª¡ તરફથી ધો.૧૨ના પરીકà«àª·àª¾àª°à«àª¥à«€àª“ માટે બà«àª°à«‡àªˆàª² લિપિમાં પà«àª°àª¶à«àª¨àªªàª¤à«àª° તૈયાર કરાયà«àª‚ હતà«àª‚ àªàª® જણાવી વધà«àª®àª¾àª‚ આચારà«àª¯àª કહà«àª¯à«àª‚ કે, બà«àª°à«‡àªˆàª² લિપિની સાથે મોબાઈલમાં ટોક બેક àªàªªàª¨àª¾ ઉપયોગ તેમજ કરનà«àª¸à«€ ઓળખ, ગà«àª—લ મેપના આધારે àªàª• સà«àª¥àª³à«‡àª¥à«€ બીજા સà«àª¥àª³à«‡ પહોંચવાની સમજણ આપવામાં આવે છે. આધà«àª¨àª¿àª• જીવન જીવવાની સાથે બાળકોને સંગીત, કમà«àªªà«àª¯à«àªŸàª° સહિત સà«àªªà«‹àª°à«àªŸà«àª¸àª¨à«€ વિવિધ àªàª•à«àªŸàª¿àªµàª¿àªŸà«€àª®àª¾àª‚ સારૂ પà«àª°àª¦àª°à«àª¶àª¨ કરી રહà«àª¯àª¾ છે. અમારી શાળામાં àªàª£à«€àª¨à«‡ પà«àª°àªœà«àªžàª¾àªšàª•à«àª·à«àª“ઠરેલવે, બેનà«àª•માં પણ નોકરી મેળવી છે.
વધà«àª®àª¾àª‚ આચારà«àª¯ મનિષાબેને કહà«àª¯à«àª‚ હતà«àª‚ કે, શાળામાં બાળકો માટે વિશેષ બà«àª°à«‡àª‡àª² લિપિમાં ૧૨૦૦થી વધૠપà«àª¸à«àª¤àª•ોની લાઈબà«àª°à«‡àª°à«€ છે. સંગીત, રમત-ગમત, જિમà«àª¨à«‡àª¸à«àªŸàª¿àª•, સાયનà«àª¸ લેબ, રેકોરà«àª¡àª¿àª‚ગ સà«àªŸà«àª¡àª¿àª¯à«‹ ઉપલબà«àª§ છે. વિશેષત: અંધજનો માટે ઓડિયોના માધà«àª¯àª®àª¥à«€ સમગà«àª° પાઠà«àª¯àªªà«àª¸à«àª¤àª•ને રેકોરà«àª¡ કરવામાં આવે છે. ગણિત તથા ઉચà«àªš ગણિત માટે પણ ઓડિયો બનાવાયા છે. જેને સાંàªàª³à«€àª¨à«‡ પણ બાળકો શીખે છે. અહીં àªàª£àª¤àª°àª¨à«€ સાથે વોકેશનલ-ઔદà«àª¯à«‹àª—િક તાલીમ પણ આપવામાં આવે છે. જેમાં ખà«àª°àª¶à«€ ગà«àª‚થણ, ફાઈલ બનાવવી, કેનà«àª¡àª², બેગ, પગ લૂછણીયા, કોડીયા સહિતની વિવિધ ઉતà«àªªàª¾àª¦àª¨à«‹ બનાવીને તેનà«àª‚ વેચાણ કરી આવક પણ મેળવે છે.
બà«àª°à«‡àªˆàª² ઠસà«àªªàª°à«àª¶à«‡àª¨à«àª¦à«àª°àª¿àª¯ લેખન પà«àª°àª£àª¾àª²à«€: અંધજનો માટે લà«àªˆ બà«àª°à«‡àªˆàª²à«‡ ઈશà«àªµàª°à«€àª¯ કારà«àª¯ કરà«àª¯à«àª‚
બà«àª°à«‡àªˆàª² ઠસà«àªªàª°à«àª¶à«‡àª¨à«àª¦à«àª°àª¿àª¯ લેખન પà«àª°àª£àª¾àª²à«€ છે. બà«àª°à«‡àª‡àª²à«‡ સૌપà«àª°àª¥àª® ૧૮૨૯માં બà«àª°à«‡àª‡àª² લિપિ સિસà«àªŸàª® પà«àª°àª•ાશિત કરી હતી. અંધજનો માટે લà«àªˆ બà«àª°à«‡àªˆàª²à«‡ આ લિપી શોધી ઈશà«àªµàª°à«€àª¯ કારà«àª¯ કરà«àª¯à«àª‚ છે. આ લિપી ખાસ પà«àª°àª•ારના ઉàªà«‡àª²àª¾ કાગળ પર લખવામાં આવે છે. અગાઉ તેનો કોડ ૧૨ બિંદà«àª“ પર આધારિત હતો. ૧૨ બિંદà«àª“ને ૬૬ ની હરોળમાં મૂકવામાં આવà«àª¯àª¾ હતા. જો કે, તે સમયે તેમાં વિરામચિહà«àª¨à«‹, સંખà«àª¯àª¾àª“ અને ગાણિતિક ચિહà«àª¨à«‹ હાજર ન હતા. લà«àªˆàª¸ બà«àª°à«‡àª²à«‡ ૬૪ ને બદલે ૦૬ પોઈનà«àªŸàª¨à«‹ ઉપયોગ કરીને ૧૨ અકà«àª·àª°à«‹ અને ચિહà«àª¨à«‹àª¨à«€ શોધ કરીને આમાં વધૠસà«àª§àª¾àª°à«‹ કરà«àª¯à«‹, જે વિરામચિહà«àª¨à«‹, સંખà«àª¯àª¾àª“, વિસà«àª¤àª°àª£ અને સંગીતના સંકેતો લખવા માટે જરૂરી પà«àª°àª¤à«€àª•à«‹ પણ પૂરા પાડે છે.
૧૮૦૯ના સમયમાં ફà«àª°àª¾àª‚સના કà«àª°à«‚પà«àª° વિસà«àª¤àª¾àª°àª®àª¾àª‚ આજના દિવસે લà«àªˆ બà«àª°à«‡àªˆàª²àª¨à«‹ જનà«àª® થયો હતો. આ ઠલà«àªˆ બà«àª°à«‡àªˆàª² છે કે, જેમણે પà«àª°àªœà«àªžàª¾àªšàª•à«àª·à« માટે બà«àª°à«‡àªˆàª² લિપિનà«àª‚ સરà«àªœàª¨ કરà«àª¯à«àª‚ હતà«àª‚, જોકે બાળપણમાં તેમણે àªàª• દà«àª°à«àª˜àªŸàª¨àª¾àª¨à«‹ સામનો કરવો પડà«àª¯à«‹ હતો અને તેને લીધે તેમની આંખોની રોશની જતી રહી હતી. àªàª• અકસà«àª®àª¾àª¤àª¨à«‡ કારણે નાની ઉંમરે તેમની દà«àª°àª·à«àªŸàª¿ ગà«àª®àª¾àªµà«àª¯àª¾ બાદ બà«àª°à«‡àªˆàª²àª¨à«‡ પેરિસમાં બà«àª²àª¾àªˆàª¨à«àª¡ લોકો માટેની શાળામાં મોકલવામાં આવà«àª¯àª¾ હતા જà«àª¯àª¾àª‚ તેમણે ચારà«àª²à«àª¸ બારà«àª¬àª¿àª¯àª° દà«àªµàª¾àª°àª¾ વિકસિત બિંદà«àª“નો ઉપયોગ કરીને લેખનપà«àª°àª£àª¾àª²à«€ શોધવા રાતદિવસ àªàª• કરà«àª¯àª¾ અને અને લિપિનો વિકાસ કરà«àª¯à«‹ જે હવે બà«àª°à«‡àª‡àª² તરીકે ઓળખાય છે.
Comments
Start the conversation
Become a member of New India Abroad to start commenting.
Sign Up Now
Already have an account? Login